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Öffentliche Parcours
Auf dieser Karte werden alle öffentlichen Parcours angezeigt, die einen Startpunkt haben

Tag der Städtebauförderung
von KReinert
Dieser Parcours wurde erstellt von der Stadt Löhne, um Jugendliche - insbesondere Schüler*innen der Mittel- und Oberstufe - mit dem Konzept der Stadtentwicklung und Städtebauförderung vertraut zu machen. In dem Parcours geht es aktuelle Projekte der Stadt Löhne sowie allgemeine Informationen, welche im Rahmen der Veranstaltung vermittelt werden.
Einzel-Parcoussekundarstufe 2
Bibliothek, Kultur, Politik und Geschichte
Carl-Leon von der Mark
von RenéGoerke
Amy’s Wandertrupp um das Steinmüller Gelände
Gruppen-Parcoussekundarstufe 2
Gedenkstätte, VHS, Politik und Geschichte
Demokratie und Grundgesetz
von StadtBibMülheim
Thema Demokratie und Grundgesetz, für Schüler*innen der Klasse 8 oder 9
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Bibliothek, Politik und Geschichte
Demokratie und Grundgesetz Version 3
von StadtBibMülheim
Thema Grundgesetz
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Bibliothek, Politik und Geschichte
Demokratie und Grundgesetz Version 4
von StadtBibMülheim
Grundgesetz
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Bibliothek, Politik und Geschichte
Demokratie und Grundgesetz Version 2
von StadtBibMülheim
Grundgesetz
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Bibliothek, Politik und Geschichte
Willkommen in der Stadtbücherei Bochum
von Stadtbibliothek Bochum
Ein Rundgang durch die Stadtbücherei Bochum
Gruppen-Parcoussekundarstufe 2
Bibliothek, Kultur
Bibliotheksführung Sekundarstufe 1
von Stadtbibliothek Troisdorf
Die Führung richtet sich an jugendliche Bibliotheksnutzer der Stadtbibliothek Troisdorf. Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über die Möglichkeiten, welche die Bibliothek bietet.
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Bibliothek, Kultur, Literatur
Fotorallye (mit Fragen)
von StadtBücherei Hagen
Die Fotorallye (mit Fragen) richtet sich an Förder- und Integrationsschulklassen, welche niedrigschwellig die Stadtbücherei Hagen kennenlernen sollen. Die Rallye besteht aus einem Kapitel mit Fragen zur Bücherei und aus einem Kapiteln mit Fotos verschiedener Orte, welche die Schüler*innen finden sollen, um dort einen QR-Code einzuscannen und den nächsten Ort zu finden.
Gruppen-Parcoussekundarstufe 1
Bibliothek, Kultur